فارس من، چرا دوره تحصیلی پسادکتری در دانشگاه ها ایجاد نمی گردد؟، اشتغال موقت یک دانش آموخته دکتری در گروه تحقیقاتی - وبلاگ هیمالیا

به گزارش وبلاگ هیمالیا، بعضی کاربران فارس من می پرسند که چرا دوره تحصیلی پسادکتری در دانشگاه ها ایجاد نمی گردد؟ پیگیری های خبرنگار حاکی از این است که دوره پسا دکتری در هیچ دانشگاه و کشوری دوره تحصیلی نیست و کاربرد و هدف متفاوتی دارد.

به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی وبلاگ هیمالیا، بعضی کاربران فارس با ثبت سوژه در سامانه فارس من خواسته اند که دوره پسادکتری به عنوان دوره تحصیلی در دانشگاه ها ایجاد گردد.

کاربران می پرسند: چرا دوره تحصیلی پسادکتری در دانشگاه ها ایجاد نمی گردد؟

این کاربران می گویند: دوره پسادکتری به عنوان دوره تحصیلی در دانشگاه ها ایجاد گردد تا دانشجویان خبره در هر رشته تربیت گردد و در سازمان ها و ارگان به کار گرفته گردد و از اساتید هر رشته از دانشجویان پسادکتری آن رشته در دانشگاه جذب شوند.

پس از مطرح شدن این مطالبه، خبرنگار این مطالبه را از مسوولان مربوط پیگیری نموده است.

دوره پسا دکتری در هیچ کجا دوره تحصیلی نیست

خبرنگار این مطالبه کاربران را از بالاترین مسوول آموزشی در وزارت، علوم، تحقیقات و فناوری پیگیری کرد.

علی خاکی صدیق معاون آموزشی وزارت، علوم، تحقیقات و فناوری در پاسخ به این سوال که چرا دوره پسادکتری به عنوان دوره تحصیلی در دانشگاه ها ایجاد نمی گردد؟ گفت: دوره پسا دکتری در هیچ جا دوره تحصیلی نیست و کاربرد و هدف آن متفاوت است.

وی همچنین در پاسخ به این سوال که آیا امکان تغییر در رویه فعلی وجود دارد، گفت: امکان تغییر در رویه فعلی وجود ندارد و منطقی برای این کار نیست.

خاکی صدیق توضیح داد: پیشنهادی هم درباره تغییر در رویه فعلی مطرح نیست.

پسا دکتری صرفا اشتغال موقت یک دانش آموخته دکتری در یک گروه یا مرکز تحقیقاتی است

خبرنگار این مطالبه کاربران را از یکی از دانشگاه های برتر کشور هم پیگیری کرد.

سید حسین حسینی معاون آموزشی دانشگاه تهران در این باره به خبرنگار، این مطالبه کاربران فارس را عملیاتی ندانست.

وی شرح داد: پسا دکتری به عنوان یک دوره تحصیلی نیست و صرفا اشتغال موقت یک دانش آموخته دکتری در یک گروه یا مرکز تحقیقاتی است.

معاون آموزشی دانشگاه تهران ادامه داد: ماهیت هر یک از مقاطع تحصیلی تعریف شده و منطقی است و با توجه به ماهیت دوره پسا دکتری، تغییر آن به یک دوره تحصیلی منطقی نیست.

هدف از پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی باید همان ابتدا تعیین باشد

خبرنگار برای بیشتر تعیین شدن جوانب این موضوع به سراغ یکی از روسای دانشگاه های دولتی کشور هم رفته است.

یعقوب محمدی رئیس دانشگاه بوعلی سینای همدان در این باره شرح داد: در حال حاضر هم به روش های فعلی انتخاب دانشجو در مقاطع تحصیلات تکمیلی نقدهایی وارد است و پیشنهاداتی برای بهبود این روش ها مطرح می گردد.

وی گفت: مطالعه نحوه گزینش و انتخاب دانشجویان مقاطع تحصیلی در بسیاری از کشورها نشان می دهد که دانشجوی تحصیلات تکمیلی به ویژه در مقطع دکترا باید برای هدف و پژوهش تعیینی انتخاب گردد. همان چیزی که در انتخاب دانشجویان پسادکترا شاهد هستیم. به این معنی که دانشجو در زمینه ای دارای سابقه فعالیت است و در ادامه تحصیلات خود هم در همان حیطه کاری وارد می گردد و فعالیت می نماید.

رئیس دانشگاه بوعلی سینای همدان گفت: با توجه به اینکه هم اکنون هم به نظام فعلی که براساس آزمون، دانشجویان در دوره دکترا پذیرفته می شوند، نقد جدی وارد است، دامنه دار کردن این رویه به پسادکترا توجیهی ندارد.